Livros
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INTEGRACIÓN ACADÉMICA DE AMÉRICA LATINA y EL CARIBE y LA UNIÓN EUROPEA Avanzando en la construcción del Espacio Común de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación
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NUEVOS AVANCES HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL ESPACIO COMÚN DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE Y LA UNIÓN EUROPEA
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Experiencias de la Internacionalización en las Instituciones de Educación Superior en Latinoamérica
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Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo
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Inteligencia Artificial en la Microeducación – Transformado el Aula del Futuro
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Aula invertida, un modelo como alternativa de docencia
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DICIONÁRIO STARTUPÊS
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EVIDENCIA EDUCATIVA
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O fim das universidades como a conhecemos
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Aprendizaje Basado en Proyectos
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Recursos educativos para la formación de competencias básicas en la Universidad
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La formacion docente en Latinoamèrica
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Reflexiones sobre el Pensamiento Humanista Cristiano: Aportes de los diez años del Encuentro Internacional Oswaldo Payá Sardinas
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Enseñar pensamiento crítico
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La Formación Integral y la Misión Humanista de la Educación Superior en América Latina
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Gestión Pública y Gobernanza para el Desarrollo de los Pueblos
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Aprendizaje basado en la investigación (Guía Básica)
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La educación en la era digital
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Enseñanza Situada. Vínculo entre la escuela y la vida
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Investigación de mercado
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Aprendizajes mediados con TIC – Fichas pedagógicas y reflexiones de la práctica docente
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Las competencias en la docencia universitaria
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MANUAL FOR DEVELOPING INTERCULTURAL COMPETENCIES
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Aprendizaje invisible
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La Psicología de Vigotsky: sobre la larga proyección de una corta biografía
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APRENDIZAJES DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA EN TIEMPOS DE LA COVID-19
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El aprendizaje autónomo en la Educación Superior
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Perturbando la universidad. Cómo la innovación disruptiva puede ofrecer calidad y asequibilidad a la educación postsecundaria
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Impuestos y medio ambiente en el Ecuador
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La matriz de la desigualdad social en América Latina
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El valor de educar
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Los proyectos pedagógicos de Aula para la integración de las TIC
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Como puedes usar chatGPT+WhatsApp y otras 5 extensiones brutales
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EL PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO = RAZONES, PRINCIPIOS Y PROGRAMAS
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Aprende tu camino
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RED EUROPEA DE SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO
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Las fases del proyecto de investigación
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Aprendizaje basado en competencias
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El diseño de Syllabus en la educación superior
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Educación 4G
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Integración académica eurolatinoamericana
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ENSENANZA SITUADA: Vínculo entre la escuela y la vida
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La estrategia emergente y la muerte del plan estratégico
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A NOVA UNIVERSIDADE num mundo em transformação.
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EL ARTE DE GESTIONAR LOS IES
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Reimaginar Juntos Nuestros Futuros. Un nuevo contrato social para la educación
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Los recursos de aprendizaje en la educación a distancia
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Knowledge-driven actions: Transforming higher education for global sustainability
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Recursos educativos abiertos: Una pieza fundamental para afrontar los actuales retos de la Educación Superior
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje para la docencia universitaria
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Las industrias culturales y creativas en la revitalización urbana
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Violencia de género de lo social a lo universitario
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Instituciones comunitarias
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LAS 7 CARACTERÍSTICAS DEL HEI MANAGER
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Repensando la educación desde la crisis
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Reforma de ortografía portuguesa
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Investigación computacionalmente intensiva en Humanidades y Ciencias Sociales
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Derechos, brechas y desafíos de la educación superior en América Latina
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TECNOLOGÍAS DIGITALES, Miradas críticas de la apropiación en América Latina
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El futuro del futuro. Caminos por andar
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Filosofía y didáctica en la formación de investigadores
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La Responsabilidad Social Universitaria en la Educación a Distancia
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Manual de estrategias de enseñanza/aprendizaje
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Experiencias sobre educación a distancia
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Una guía rápida para docentes sobre ChatGPT alineada con ‘What Works Best’
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Docencia, Innovación e Inclusión Educativa
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ESTRATEGIAS DE AUTO-TRATAMENTO PARA REDUCIR LOS SÍNTOMAS
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COMPETENCIAS DE EGRESADOS UNIVERSITARIOS
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Aprender a Aprender como meta de la Educación Superior
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EVALUACIÓN del y para EL APRENDIZAJE: instrumentos y estrategias
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EMPRENDIMIENTOS TECNOCREATIVOS
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Gobernanza universitaria: Experiencias e investigaciones en Latinoamérica
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Evaluación y aprendizaje en educación universitaria: estrategias e instrumentos
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Aula invertida: Un modelo como alternativa de docencia en ingeniería
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Como escribir un artículo académico en 12 semanas. Guía para publicar con éxito
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Pensamiento crítico en la formación profesional universitaria
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La evaluación de los aprendizajes: Construcción de instrumentos
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DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL DESARROLLO EN BRASIL
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PROFESORES A PRUEBA
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El aprendizaje significativo en la práctica
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La nueva educación híbrida
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La Educación a Distancia en el Perú
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Las Universidades y la transición hacia la sociedad digital en América Latina y El Caribe. Reflexiones y propuestas estratégicas.
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Decálogo para la mejora De la Docencia online propuestas para eDucar en contextos presenciales Discontinuos
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La educación a distancia y virtual en el Ecuador
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PEDAGOGÍA PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
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Aprender a Investigar
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Miradas sobre la autonomía universitaria
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Hacia una educación 4.0 : 10 módulos para la implementación de modelos híbridos
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Aprendizaje autónomo
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La educación a distancia en México
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CURRÍCULO UNIVERSITARIO BASADO EN COMPETENCIAS
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Hacer investigación y no morir en el intento
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Responsabilidad social de las organizaciones
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Ética de la investigación
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Sistemas Integrados de Gestión – SIG
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AUTOEVALUACIÓN CON EL MODELO EFQM DE EXCELENCIA
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Didáctica en acción: diferentes formas de enseñar en la universidad
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La tasa, un tributo que ha sido desnaturalizado en el Ecuador
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Brasil e Guine, Laços Indissolúveis
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Pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo : estrategias de autorregulación para aprender a aprender en los ambientes virtuales
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Responsabilidad Social Universitaria
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LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA: ¿INERCIA O TRANSFORMACIÓN?
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El significado de la vida unversitaria
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Hacer Investigación y no Morir en el Intento.
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El portafolio digital en la docencia universitaria.
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APRENDER A INVESTIGAR, INVESTIGANDO
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Nuevas experiencias en gobernanza universitaria
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La mini-guía para el Pensamiento crítico Conceptos y herramientas
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Evaluación educativa de aprendizajes y competencias
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Dimensiones del Aprendizaje. Manual para el maestro
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Diseño Instruccional: reflexiones y perspectivas en la UCN
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Juan Salvador Gaviota
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Aprendizaje autónomo : orientaciones para la docencia
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Manual de Frascati
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS
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La naturaleza del aprendizaje: Usando la investigación para inspirar la práctica
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Las carreras docentes en América Latina
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DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Educación superior en el mundo y en Brasil: condiciones, tendencias y escenarios para el horizonte 2003-2025
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EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
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Un enfoque emprendedor para reformar la educación superior
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La universidad rediviva. Diálogos con Juan Ramón de la Fuente
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Estratégias didácticas para el aprendizaje significativo en contextos universitarios
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Aprendizaje basado en problemas, un camino para aprender a aprender
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UNIVERSIDADES LÍDERES EN EL MUNDO: El posicionamiento de España
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La educación a distancia y virtual en Colombia
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Estrategias Interamericanas para la Inclusión Social y la Permanencia en la Educación Superior
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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
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MANUAL DE GESTION DE COMPETENCIAS PARA DIRECTIVOS, DOCENTES Y PROFESIONALES DE APOYO EN INSTITUCIONES ESCOLARES
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EDUCACIÓN SUPERIOR Y PANDEMIA: Aprendizajes y buenas prácticas en Iberoamérica
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Competencias y Educación, Miradas multiples de una relación